Die Plant Science TREE (Tool für forschungsorientierte Bildung) ist ein Online-Lehrmittel, das Zugang zu inspirierenden Bildungsressourcen aus der Forschungsgemeinschaft bietet.

Der Plant Science TREE bietet Zugriff auf rund 2,000 herunterladbare forschungsbasierte Vorlesungsfolien, Animationen, Filme und über 30 Online-Vorlesungen der Gatsby Plant Science Summer Schools. Mit über 80 Mitwirkenden ist eine wesentliche Stärke dieses Lehrmittels, dass es von der Forschungsgemeinschaft entwickelt wird. Alle herunterladbaren Inhalte wurden für Bildungszwecke urheberrechtlich geschützt.
Der Plant Science TREE ist Teil von Das Gatsby Plant Science Summer School-ProjektDie Produzenten haben in Zusammenarbeit mit der pflanzenwissenschaftlichen Forschungsgemeinschaft diese Lehrressource entwickelt. Sie nutzen dafür bewährte Lehrmaterialien wie Folien, Vorträge, Animationen usw. von Forschern, die auch in der Lehre tätig sind. Die Inhalte werden durch Vorträge der jährlichen Sommerschule aktualisiert, in denen weltweit führende Experten globale Herausforderungen und forschungsgetriebene Themen behandeln, beispielsweise die Optimierung des Stoffwechsels für gesunde Lebensmittel, Strategien zur Sicherung der Ernährung, das Verständnis biologischer zirkadianer Rhythmen und vieles mehr.
Eine neue Funktion ermöglicht es Benutzern, ihre eigenen hochwertigen Folien oder andere Ressourcen hochzuladen, für die ihr Beitrag gutgeschrieben wird.
Bitte werfen Sie einen Blick darauf – stöbern oder suchen Sie nach einem interessanten Thema und sehen Sie, ob die herunterladbaren Ressourcen (alle urheberrechtlich geschützt) Ihrem Unterricht helfen. Bitte bewerben Sie The TREE auch bei Nicht-Pflanzenwissenschaftlern in Ihren Abteilungen, die vielleicht eine oder zwei relevante Folien finden, um zu zeigen, wie pflanzenwissenschaftliche Forschung zu unserem allgemeinen Verständnis der Biologie beiträgt.
Alle Kommentare zur Ressource sind willkommen. Bitte wenden Sie sich an Aurora Levesley (a.levesley@leeds.ac.uk) oder Celia Knight (cdknight@leeds.ac.uk).
