Wie die Erde grün wurde: Eine kurze 3.8-Milliarden-Jahre-Geschichte der Pflanzen

Joseph E. Armstrong. Die University of Chicago Press, 2014.

Spoiler Alarm! Dieses Buch könnte Ihre Ansicht darüber, was ein Lehrbuch sein kann (!)

Ich mag Joseph Armstrongs Wie die Erde grün wurde [nachfolgend bezeichnet als HETG], besonders sein Stil. Während die Leser Armstrongs „Stil“ vielleicht bereits aus seinen „Kommentaren über Pflanzen, die Schwächen und den Spaß am akademischen Leben“ kennen Blog-Website [unter seinem nom-de-blog von 'Phytofaktor'], wird es wohl überraschen, dass der offene Kommentar, den man mit dem sozial informellen Medium der Blogosphäre gleichsetzen kann, seinen Weg in die normalerweise heiligen Seiten von Lehrbüchern gefunden hat. Und HETG ist ein Lehrbuch (der Klappentext des Herausgebers auf der Rückseite sagt es uns) der Botanik. Warum der Verlag Prof. Armstrong erlaubte, mit diesem erfrischend anderen Ansatz zu experimentieren, ist eine Frage, die im Buch nicht beantwortet wird. Aber dieser Spielraum wird vom Autor (und diesem Rezensenten) geschätzt, und da ihm dieses Privileg zugestanden wurde, ist die Welt der pflanzenwissenschaftlichen Veröffentlichungen umso reicher dafür.

Könnte man sich leicht vorstellen HETG's Text – der vom Ansatz der Botanik-Lehrbücher abweicht, indem er sich „auf das konzentriert, was die meisten Bücher auslassen“ (!! Vorwort, S. xii), und Erklärungen zu Grundlagen der Biologie anbietet, die „selten gut in Lehrbüchern erklärt werden“ (Vorwort, S . xii) und mit seinen Abschweifungen „von der Haupterzählung, um zu erklären und zu demonstrieren, wie Wissenschaft funktioniert“ (Vorwort, S. xiii) – um die Abschriften von Vorlesungen zu sein, die von dem preisgekrönten Lehrer gehalten wurden, der genau diese Prosa verfasst hat (und WHO wurde von seinen Schülern hoch bewertet).

Im Überblick, HETG umfasst 3.8 Milliarden Jahre Erdgeschichte aus unverschämter photoautotropher Sicht und umfasst 11 Kapitel, die den evolutionären Fortschritt der Pflanzen dokumentieren, von den Algen im Meer in Kapitel 4 bis zur Vorherrschaft der Angiospermen in Kapitel 10. XNUMX, Invasion des Landes (Kap. 6) und Kap. 9, wobei der Samenhabitus berücksichtigt wird. Endlich Ch. 11 befasst sich mit der modernen Vegetation und den Wechselwirkungen zwischen Pflanzen und Menschen.

Etwas ausführlicher …

CH. 1 „Eine grüne Welt“ beschäftigt sich schon früh mit der Frage, was eine Pflanze ist – und das zu Recht! Zusammen mit Themen wie Taxonomie und Königreiche sowie DNA und Fossilien bietet es auch wesentliche Kulissen sowohl im geologischen als auch im kosmischen Kontext. Somit wurde die großartigste aller Bühnen für die Erzählung eines der größten Dramen der Erde geschaffen, das auf der Schlussseite des Kapitels bewundernswert von 8 wichtigen Ereignissen in der Geschichte der grünen Organismen zusammengefasst wird.

CH. 2 „Kleine grüne Anfänge“: Obwohl Armstrong die Bedeutung von Pflanzen anerkennt, erkennt er zu Recht an, dass dieser eine absolute Abhängigkeit von mikrobiellen Prozessen zugrunde liegt – wie beispielhaft in der Entwicklung von Chloroplasten aus intrazellulär eingeschlossenen/versklavten Mikroben. Wie es sich für den Titel gehört, Ch. 2 ist ein „Mikroben-Fest“ und deckt einen Großteil mikrobieller Relevanz ab – Biochemie, Pigmentierung, Recycling, Symbiose – und erinnert uns daran, dass die Biologie der Erde in hohem Maße eine mikrobielle Ökologie ist. HETG stellt auch fest, dass winzige grüne Organismen [Phytoplankton] „weltweit möglicherweise mehr Photosynthese betreiben als alle großen grünen Organismen wie Bäume und Gräser zusammen“. Gut, aber ich würde gerne die Ref sehen. das unterstützt es. Vielleicht konnte Armstrong es nicht finden, daher die Verwendung des Wortes „kann“? Aber es wäre schön, Refs zu zitieren, um solche Behauptungen zu untermauern; das ist schließlich nur verantwortungsvolle Pädagogik/guter Unterricht (und ungeachtet der Tatsache, dass uns auf S. xii gesagt wird, dass Refs weder erschöpfend noch umfassend sind). Interessanterweise wird uns von Infrarot nutzenden Photoautotrophen in Tiefseeschlote erzählt. Und für diese interessante Information bekommen wir eine Ref. (aber erst, wenn dieselbe Vorstellung auf mehreren Seiten später wiederholt und erweitert wird – Beatty et al. (2005) [siehe auch Molloy (2005)]). Dieses Phänomen war eine Offenbarung für mich und unterstreicht die Nützlichkeit von Armstrongs Wälzer, wenn es darum geht, diese Leckerbissen zu verteilen, die in den eigenen Unterricht usw. integriert werden können.

Nichtamerikanische Benutzer von HETG müssen sich manchmal etwas mehr anstrengen als US-Leser. Ein gutes Beispiel hierfür ist die Erwähnung von Rube Goldberg-Maschinen. Ich hatte keine Ahnung, was sie waren, außer anzunehmen, dass dies ein Hinweis auf die amerikanische Populärkultur war. Nachdem ich den Begriff anschließend "gegoogelt" habe, erfahre ich, dass es sich tatsächlich um eine handelt Amerikanisches Konzept, und Goldberg-Varianten auf der britischen Seite des Atlantiks sind die Gadgets, die von erstellt wurden Prof. Brainstawm und Heath Robinsons erstaunliche Erfindungen. Dieser kulturellen Verblüffung wird durch die meisterhafte Analogie entgegengewirkt, die Gründe, warum Pflanzen das ineffiziente kohlenstofffixierende Enzym RubisCO beibehalten haben, mit dem Festhalten der Menschheit an der QWERTZ-Tastaturbelegung gleichsetzt (diese Anspielung auf Schreibmaschine/Computer ist sicherlich global verständlich, auch wenn sie auf die Photorespiration als Prozess anspielt in dem „Rubisco die Zuckermoleküle eines Organismus atmet … Kohlendioxid freisetzt“ etwas zu vereinfacht erscheint…). Ansonsten in Kap. 2 Es gibt viele vernünftige Erklärungen dafür, wie die Evolution funktioniert, insbesondere in Bezug auf die Entwicklung von Komplexität in der Struktur eines Organismus oder von biochemischen Wegen und Prozessen. Und schon früh im Buch gibt es eine Auflösung, warum Landpflanzen grün sind (nein, ich werde es Ihnen nicht verderben, indem ich die Antwort verrate!).

Wenn Kapitel 2 ziemlich lustig und relativ einfach zu lesen war, ist Kap. 3 – „Cellular Collaborations“ – erfordert einige beträchtliche Anstrengungen, um das Beste daraus zu machen, selbst wenn es der Abschnitt ist, in dem Sex gut gelüftet wird.

Während es gut ist, Algen in dem Buch so gut bedient zu sehen – in Chs 4 „A big blue murmel“ und 5 „Down by the sea (-weeds)“ – erscheint es so schade, dass diese beiden Kapitel zusammen nur 31 Seiten umfassen ., was erheblich weniger ist als zB die 55 Seiten von Kap. 3. Aber Kap. 5 hat einige interessante Gedanken darüber, warum Pflanzen grün sind – weil sie von Grünalgen abstammen (und nicht von Rot- oder Braunalgen, wenn sie Vorfahren von Rot- oder Braunalgen hatten) – und hat den Grundstein für die Invasion des Landes gelegt Wasser- (nicht marine!) Photosynthesegeräte.

CH. 6 „Die große Invasion“; Sicherlich ist es ungenau zu sagen „nur einmal hat eine Landpflanze (Aalgras…) den Übergang zurück in eine aquatische Meeresumgebung vollzogen“. Ich kann nicht sagen, wie oft Landpflanzen in ihre wässrige Heimat zurückkehren, aber es gibt viele spp. von marinen Angiospermen, von denen nur einige Seegräser sind – Seegras spp. - an sich. Ich vermute also, dass Armstrong "Aalgras" als allgemeinen Namen für alle marinen Angiospermen verwendet? Aber es ist unklar und würde von einer Klärung profitieren. Und Seegras ist wohl ein besserer, allgemeinerer Begriff für alle Meeres- Angiospermen. Aber vielleicht können wir Armstrong diesen Spielraum lassen, wenn seine erklärte Hauptkompetenz darin besteht, „Wissenschaft für Nichtwissenschaftler zu erklären“ (Vorwort des Autors, Seite x). Allerdings gibt Armstrong auch an, dass CO₂ „Da ein Gas in Luft bis zu 1,000-mal schneller diffundiert als in Wasser gelöst“. Das ließ mich innehalten und mich fragen: War das nicht früher so? 10,000 Mal schneller in meiner eigenen düsteren und zu oft fernen frühen Botanik-Erziehungszeit? Diese Angelegenheit hat mich genervt, zumal keine Ref. wurde zur Unterstützung von Armstrongs Behauptung zitiert, und ich habe einige Nachforschungen angestellt. Der Post-Google-Konsens ist, dass 10,000 richtig ist (z. B. Armstrong (ein anderer Armstrong als HETG's Autor!), 1979; Armstrong und Drew, 2002). Das mag einerseits gut sein, weil es zum Nachdenken anregt und zum Recherchieren und Prüfen anregt. Andererseits ist es nicht so gut, wenn man als Botaniker-Neuling wahre Aussagen erwartet und keinen Grund hat, solche „Fakten“ in Frage zu stellen. Der mehrseitige Abschnitt, der sich mit den Kennzeichen von Landpflanzen befasst, war großartig und würde eine schöne eigenständige Lektion abgeben (wie so viele der anderen „Essays“ überall). HETG…) und in der wir erfahren haben, warum Moose keine richtigen Landpflanzen sind und warum Cooksonia – eine ausgestorbene Pflanze aus dem unteren Devon – ist die erste eindeutig echte Landpflanze. Schließlich gibt es eine schöne Einführung in den Generationswechsel und eine Betrachtung darüber (obwohl das Phänomen erst einige Seiten in diesem Stück Biologie so heißt). Trotz meines Murrens war dies ein großartiges Kapitel! [Und ich bin optimistisch, dass alle Mängel in einer zukünftigen Druckausgabe/Ausgabe behoben werden… Aber während wir über Fehler nachdenken, wurden die folgenden „Tippfehler“ bemerkt: p. 55, Mitochondrium; P. 47, 0 verwendet für O in der chemischen Formel von Sauerstoff; S. 2, 305, Untergeschichte; P. 306, Blitz; P. 394, Ginkgos…]

CH. 7 „Der Pioniergeist“ ist eine Tour de Force der Evolution und Biologie der Moose, die auch die ursprüngliche Funktion der Stomata enthüllt …

CH. 8 „Back to the Devonian“ widmet sich – passenderweise – der devonischen Zeit, ca. Vor 419 – 359 Millionen Jahren, an deren Ende wir daran erinnert werden, dass jede Landpflanzenlinie – außer Angiospermen – angekommen war. Es war dementsprechend eine sehr geschäftige Zeit in der grünen Geschichte der Erde, und diese frühen vaskularisierten Pflanzen – heute nur noch als Fossilien bekannt – hinterließen einen bleibenden Eindruck auf dem Planeten. Wir werden auch mit der Aussage konfrontiert, dass „etwa ein Viertel aller Gefäßpflanzenarten (ca. 400,000) als Bäume leben“ (womit gemeint ist – damit keine Zweideutigkeit entsteht – dass etwa 100,000 der 400,000 Gefäßpflanzenarten es sind Bäume – Raven & Crane (2007)): ​​Ich hatte nicht so recht geschätzt, wie zahlreich Baumarten es gibt (und dieses Eingeständnis von einem, der viele Jahre die Zellbiologie der Holzbildung in Bäumen studiert hat – und damit bewiesen hat, dass wir alle noch lernen können Sachen!). Passend dazu bekommen wir auch eine gute Erklärung des Baumwuchses, seiner Verbreitung und Herkunft, sowie Einblicke in die Triebkräfte der Blattentwicklung, die Entwicklung von Xylem und Wasserleitung und Verzweigung. Wir erfahren auch, wofür Kutikula ursprünglich war, und dass das, was wir heute als Hypothese bezeichnen, ursprünglich als Theorie bezeichnet wurde. Insgesamt ein weiteres wirklich beeindruckendes Kapitel!

CH. 9 „Seeds to success“ befasst sich mit der Entwicklung des Samenhabitus und der Evolution samentragender Pflanzen. Es ist ein ziemlich anstrengendes Kapitel, aber zumindest entdecken wir die Nominierung des Autors für die bekannteste, aber am wenigsten verstandene biologische Einheit*.

CH. 10 „A Cretaceous takeover“ verschiebt sich in die Kreidezeit (!) (c. 145 – 66 MYA) und der Aufstieg von Angiospermen, die Farne und Palmfarne „rasch“ aus ihrer ökologischen Rolle verdrängen, die sie in den vorangegangenen 150 Millionen Jahren innehatten. Es wird auch viel über biotische Wechselwirkungen zwischen Angiospermen und Tieren nachgedacht, sei es zur Verbreitung von Pollen, Früchten/Samen – oder ganzen Pflanzenpopulationen/spp. wie im Fall der Landwirtschaft durch den Menschen. Es gibt auch eine schöne Betrachtung der Vor- und Nachteile der Anemophilie vs Zoophilie und ein interessanter Vergleich biologischer Faktoren, die zum Erfolg von Angiospermen gegenüber Gymnospermen beigetragen haben könnten, um das Kapitel abzuschließen. Plus, Faszinierende Tatsache Nr. 17: Endosperm liefert 50-70% aller menschlichen Kalorien (Aber, Phytophactor, könnten wir bitte eine Referenz haben, um diesen wichtigen Phytofakt zu unterstützen?). Anmerkung 28 zu Kap. 10 stellt auch die Aufzeichnungen über Darwins abscheuliches Geheimnis bezüglich des Auftretens von Angiospermen im Fossilienbestand klar – was in Lehrbüchern oft missverstanden wird – und zitiert dafür Friedman (2009).

CH. 11 „Alles Fleisch ist Gras“ befasst sich hauptsächlich mit Ereignissen nach dem Untergang der Dinosaurier an der KT-Grenze vor ca. 66 MYA (und falls Sie sich jemals gefragt haben, warum es K für Kreide ist, liegt es daran, dass C bereits für das Kambrium verwendet wurde Zeitraum…). Und so kam es dass der Azolla-induziert globales Abkühlungsereignis (was, wie ich vermute, bei einer allgemeinen – oder gar botanischen – Leserschaft nicht so bekannt ist…?) wird gelüftet. Und es gibt Überlegungen über den Aufstieg von Gräsern (und Sonnenblumen …) und Graslandgemeinschaften und die Entwicklung der Feuerökologie, die hilft, Grasland auf Kosten von Holzbiomen zu erhalten, und die Entwicklung der C4-Photosynthese. Kontinentale Landmassenbewegungen und Gebirgsbildung, die zur Entwicklung unterschiedlicher Klimaregionen führten, die wiederum unterschiedliche Vegetationsmuster förderten, werden hier ebenfalls behandelt. Allerdings wird dieses Kapitel durch die ziemlich detaillierte Betrachtung der Taxonomie und insbesondere der Angiospermen-Phylogenie etwas „schwer“. Für jemanden, der ein ziemlicher Verfechter der Genauigkeit ist (siehe z. B. Phytophactor auf warum Pollen nicht das pflanzliche Äquivalent von Sperma sind), schade, dass HETG nutzte die Gelegenheit nicht, um die falsche Vorstellung zu korrigieren, dass Baumwolle eine Faser sei. Es ist nicht es ist ein Haar, die ein Auswuchs einer epidermalen Zelle ist, keine separate Zelle wie eine Faser. Ansonsten ist dies eine sehr gute, gründliche Betrachtung der menschlichen Ausbeutung und Abhängigkeit von der pflanzlichen Ressource – um uns bekleidet, glücklich und ernährt zu halten. Und angesichts der vom Menschen verursachten Zerstörung von Lebensräumen haben wir wahrscheinlich die poetischste – aber höchst zitierbare – Aussage des Buches: „Wir wissen nicht, wie viele Stränge der biologischen Vielfalt durchtrennt werden können, bevor sich das Gewebe des Lebens wirklich auflöst“.

Die restlichen Teile von HETG sind ein großer Anhang (wirklich groß! ca. 150 S. groß) – wobei „das übliche Lehrbuchmaterial“ verbannt ist (Vorwort des Autors S. xii) – mit getrennten Konten, die in alphabetischer Reihenfolge („der Einfachheit halber“, nicht phytochronologisch geordnet sind des Erscheinens auf der Erde, wie es der evolutionären Stoßrichtung des Haupttextes angemessen wäre …) solche Pflanzenvorläufer wie Braunalgen, Palmfarne, Hornkraut, Phytoplankton, Rotalgen, Samenfarne (ein Oxymoron, von dem man erwartet hätte, dass Armstrong viel davon hält – aber vielleicht auch nicht hier in der 'richtigen Lehrbuch'-Sektion des Buches?) und – zu guter Letzt – Schneebesen-Farne. Was, keine Angiospermen? Nein Warum nicht? Ca. 19 S. Anmerkungen zu den Kapiteln, ein 8 S. Glossar (von Abiotisch bis Zygote (einschließlich Undulopodien – nachschlagen!)) und c. 19 S. Referenzen (davon ca. 140 nach 2000). Endlich gibt es c. 10.5 S. 2-spaltiger Index (ebenfalls von abiotisch bis zygot), der aber sonst eher eigenwillig ist. Angesichts ihrer Bedeutung für die Entwicklung von Landpflanzen ist es beispielsweise überraschend, dass es keinen Eintrag für Kutikula, Lignin oder Xylem gibt, aber 4 Einträge für Bier, 3 für Essig, 2 für QWERTZ (!!) und jeweils 1 für Käse und Antimaterie… Aber, und angesichts des grünen Themas des Buches, ist die erstaunlichste Auslassung jeglicher Indexeintrag für Chlorophyll(!!). Es gibt auch keinen Eintrag für die Evolution; vielleicht könnte man das damit entschuldigen, dass es die Evolution ist, die die gesamte Erzählung des Buches durchdringt (?). Und eine starke Erinnerung, die man aus dem Buch gewonnen hat, ist, dass Armstrong ein Verfechter der Evolution ist (im Gegensatz zum Kreationismus – 4 Indexeinträge oder Intelligentes Design – 3 Einträge!).

Vergleiche?

HETGs Thema erinnert an Walkers „Eine sehr kurze Einführung in Pflanzen“ (2012) und Willis und McElwains „Pflanzenentwicklung“ (2002), deckt aber eine größere Bandbreite an Stoffen ab als beide und ist geschrieben wie kein anderes Lehrbuch, das ich kenne. Heutzutage gibt es viele Bücher, die sich mit der aktuellen und zukünftigen Bedeutung von Pflanzen befassen, und viele gehen bis zu den Anfängen/Ursprüngen der Landwirtschaft zurück – eine menschliche Erfindung, die von Pflanzen und der Pflanzenproduktivität abhängt. Aber ich kenne nicht viele Texte, die diesen viel älteren, wichtigeren Aspekt der Pflanzengeschichte berücksichtigen, der zeigt, wie die Erde, die wir jetzt um uns herum sehen, von der Rolle und dem Eingriff von Pflanzen abhängt. HETG ist wohl einzigartig **.

Spitzfindigkeiten…

Eine Sache, die aus Gründen der Konsistenz (wenn auch aus keinem anderen Grund) durchgehend sortiert werden sollte HETG, ist, wie viele blühende Pflanzenarten es gibt. CH. 1, p. 13 spricht von 220,000 Angiosperm spp. In Ch. 10 (S. 297), die auf >220,000 gestiegen ist [obwohl Anmerkung 2 dazu (S. 517) 250,000 – 300,000 zugibt, wenn man spp. noch nicht dokumentiert). Zurück zum Haupttext und in Kap. 11 (S. 349) wird es auf 250,000 spp erhöht. (obwohl Anmerkung 16 zu diesem Kapitel auf S. 16 auf 235,000 herunterfällt). Es wäre schön – und leserzentriert – eine Zahl zu wählen und dabei zu bleiben. Eine weit verbreitete Anzahl von Angiospermen-Arten ist 352,000 (selbst eine Annäherung an die 352,282 in Paton et al. (2008)). Ich weiß, dass diese Zahl kürzlich auf 450,000 Angiosperm spp. erhöht wurde. (Pimm & Joppa, 2015), aber das Ref. Nachtermine HETGDas Veröffentlichungsdatum von ist daher für den angesprochenen Punkt unzulässig. Aber es unterstreicht den von Armstrong anerkannten sehr wichtigen Punkt, dass die Wissenschaft Fortschritte macht und „einige Inhalte des Buches veraltet sein werden“ (Vorwort, S. xii).

Aber! Und bei all dem Gerede über grüne Dinge ist es in der Tat merkwürdig, dass es kein Farbbild gibt, um die grüne Pracht zu zeigen HETG's Thema. Nicht einmal auf dem Buchcover (obwohl es ein farbiges Bild von versteinertem Holz hat …).

Beeinflusst die HETG seine Ziele erreichen?

Was sind Sie? Laut der Rückseite des Buches wird uns das gesagt HETG ist fesselnder als ein herkömmliches Lehrbuch [Ja!],

mit erstaunlicher Breite [Übereinstimmung],

die beide erfreuen werden [Ich vermute, das hängt davon ab, was für ein Lehrbuch man betrachtet sollen zu tun und wie es dieses Ziel erreichen soll …]

und aufklären [das tut es auf jeden Fall – selbst für jemanden, der dachte, er wüsste bereits viel über Pflanzen!]

embryonale Botaniker [hmmm, man braucht ein gewisses Maß an Verständnis/Vorwissen, um den Text zu schätzen, also vielleicht beeindruckbar botanische Neophyten?]

und jeder Student der Evolutionsbiologie der Pflanzen [Übereinstimmung].

Überblick

Während der HETG ist stellenweise recht technisch, was weder negativ noch überraschend gewertet werden sollte – schließlich soll es ein Lehrbuch (für Studenten) sein! Aber sein sehr informeller Stil (der in einem wissenschaftlichen Text höchst unerwartet war – wenn auch erfrischend anders für –) sorgt für einen sehr gut lesbaren, lehrreichen Bericht. Man kann nur hoffen, dass sein beabsichtigtes Publikum – „alle anderen [außer Botanikern (!!)]“ (Vorwort, S. x) – es genauso schätzt wie dieser Rezensent (der auch Botaniker ist …).

Referenzen

Armstrong W (1979) Belüftung in höheren Pflanzen. Fortschritte in der botanischen Forschung 5: 236-332.

Armstrong W. und Drew MC (2002) In: Pflanzenwurzeln: Die verborgene Hälfte, 3e. Waisel Y et al., Editor. New York und Basel; Wurzelwachstum und Stoffwechsel bei Sauerstoffmangel; S. 729–761.

Beatty JT, Overmann J, Lince MT, Manske AK, Lang AS, Blankenship RE, Van Dover CL, Martinson TA und Plumley FG (2005) Ein obligat photosynthetischer bakterieller Anaerobier aus einer Tiefsee-Hydrothermalquelle. PNAS 102: 9306-9310.

Essig FB (2015) Pflanzenwelt: Eine kurze Geschichte . Oxford: Oxford University Press.

Friedman WE (2009) Die Bedeutung von Darwins „abscheulichem Mysterium“. Amerikanische Zeitschrift der Botanik 96: 5-21.

Molloy S (2005) Unten in den Tiefen. Nature Reviews Mikrobiologie 3: 582-582.

Paton AJ, Brummitt N., Govaerts R., Harman K., Hinchcliffe S., Allkin B. und Lughadha EN (2008) Towards Target 1 of the Global Strategy for Plant Conservation: a working list of all known plant species—fortschritt und aussichten. Taxon 57: 602-611.

Pimm SL und Joppa LN (2015) Wie viele Arten gibt es, wo sind sie und mit welcher Geschwindigkeit sterben sie aus? Ann. Missouri-Bot. Gdn 100: 170-176.

Raven J und Crane P (2007) Bäume. Current Biology 17: R303–304.

Walker T. (2012) Pflanzen: Eine sehr kurze Einführung. Oxford: Oxford Universitätspresse.

Willis KJ und McElwain JC (2002) Die Evolution der Pflanzen. Oxford: Oxford Universitätspresse.

* der Samen…

** HETG behandelt Material, das Essigs Buch von 2015 „Pflanzenleben: Eine kurze Geschichte“ soll sich auch damit befassen. Ich habe Essigs Wälzer noch nicht gelesen, aber ich vermute, dass der Stil – und vielleicht auch die Berichterstattung – anders sein wird als der von Armstrong …