Auf der Welt gibt es nur so viel Land und Ressourcen, die zwischen Wohnen, Landwirtschaft und Natur geteilt werden können, die alle wesentlich sind. Seit die menschliche Bevölkerung in die Höhe geschossen ist und bis 10 voraussichtlich 2050 Milliarden erreichen wird, wird ein viel größerer Teil des Landes für den Wohnungsbau und die Landwirtschaft übernommen, was die Natur nur noch mit fragmentierten Abfällen hinterlässt. Darüber hinaus ist jede Generation auf die Version der Natur, die sie umgibt, normalisiert, und es dauert Jahre, bis sie erkennt, dass sie sich von den Generationen unterscheidet, bevor es zu einem allgemeinen Mangel an Dringlichkeit in Bezug auf Umweltmaßnahmen führt. Dies wird als Shifting-Baseline-Syndrom bezeichnet.

Die Volksmanifest ist eine Reihe von Artikeln verschiedener Spezialisten, in denen verschiedene Methoden zur Wiederherstellung und Vermeidung weiterer Umweltschäden im Vereinigten Königreich vorgestellt werden. Ein Abschnitt davon befasst sich mit der Ausbildung junger Menschen, nicht nur um Naturschützer hervorzubringen, sondern um ein Gefühl der Verbundenheit und den Wunsch zu wecken, die Natur zu schützen.

Einige der Vorschläge, die in diesem Abschnitt vorgebracht werden, sind: Betonung der Sorge um die Natur im Bildungsgesetz; Erhöhen Sie die Zeit, die Sie mit dem Lernen im Freien verbringen, durch essbare Spielplätze und Unterricht im Freien; und lassen Sie die Jugend das Rewilding führen. Ein vorgeschlagenes Projekt für jugendgeführtes Rewilding ist die Erhöhung von Baumkronen in städtischen Gebieten.

Warum sich auf Bäume konzentrieren?

Bäume sind für alles Leben unverzichtbar. Sie erbringen Ökosystemleistungen wie:

Städte werden immer heißer der städtische Wärmeinseleffekt, was die Zahl der Hitzewellen erhöht und die Städte heißer macht. Dies kann viele Probleme verursachen, einschließlich der Auslösung von Atemwegs- und Herz-Kreislauf-Problemen und der Entstehung von Hautkrebs. Das Pflanzen von Stadt- oder Straßenbäumen wurde als mögliche Lösung für dieses Problem vorgeschlagen, da die Baumkronen einen Teil der Sonnenstrahlen blockieren, Schatten spenden und den Bereich kühlen.

Straßenbäume haben sehr positive Auswirkungen auf unser Leben und sind für Kinder in städtischen Gebieten sichtbarer als die Wälder auf dem Land. Dies stellt eine großartige Gelegenheit dar, Kinder, die nicht so viel Zugang zu einer natürlichen Umgebung haben, für die Bedeutung von Bäumen zu begeistern und ihnen zu helfen, sich mit der Natur zu verbinden.

Wie kann man den größtmöglichen Anteil an Kindern einbeziehen?

Schulen sind dafür bekannt, Kindern die Fähigkeiten beizubringen, die sie benötigen, um in der Welt erfolgreich zu sein. Es ist der einzige Ort, an dem die meisten Kinder im Vereinigten Königreich ständig verfügbar sind, wie es gesetzlich vorgeschrieben ist. Dies macht Schulen zum besten Ort, um die meisten Kinder mit der Botschaft über die Bedeutung des Schutzes und der Wiederherstellung der Umwelt zu erreichen. Die Kinder werden Zeit in der Natur verbringen und eine suggerierte Verbindung zur Natur aufbauen fördern die Fähigkeit der Kinder, sich zu konzentrieren, sich zu engagieren und zu lernen, Probleme zu lösen und kreativ zu sein sowie ihre sozialen Interaktionen zu verbessern. Es gibt auch andere Vorteile des Lernens im Freien. Eine besondere Studie hat vorgeschlagen, dass Unterricht im Freien verwendet werden kann, um Kindern mit Verhaltensproblemen zu helfen. Auf der körperlichen Seite der Dinge wird es helfen, die Fettleibigkeitsprobleme dieses Landes anzugehen, wenn Kinder in den Unterricht im Freien einbezogen werden.

Einer der Großen Herausforderungen beim Lernen im Freien ist der Mangel an Lehrerausbildung und Erfahrung in der Gegend. Beim derzeitigen Bildungssystem wird großer Wert darauf gelegt, die Fortschritte eines Kindes nachweisen zu können, was durch Tests und Aufsätze erfolgen kann, aber es ist schwieriger, im Unterricht im Freien Beweise zu erbringen. Das mangelnde Selbstwirksamkeit seitens der Lehrer wurde vorgeschlagen, die Leistung eines Schülers negativ zu beeinflussen.

Das Einbeziehen von Kindern in das Pflanzen von Straßenbäumen in der Stadt würde eine Grundlage bieten, auf der diese Unterrichtspläne erstellt werden können. Kinder entwickeln sich noch und lernen, was richtig und falsch ist, also sind sie der perfekte Ausgangspunkt, um etwas zu verändern. Sie sind die Erwachsenen der Zukunft, die eines Tages die Macht haben werden, Entscheidungen zu treffen, die die Welt beeinflussen.

Unten habe ich ein Poster beigefügt, das Kindern einige der Gründe vermitteln soll, warum Bäume als Lernwerkzeug wichtig sind, das in diesen Lektionen verwendet werden kann. Ich habe dieses Poster als Teil meiner Dissertation mit dem Titel „Design and Evaluation of a Outdoor Teaching Plan to Engage Primary School Children in Conservation“ entworfen und es bei der Veranstaltung des Science Bazaar der Oxford Brookes University verwendet. Bei dieser Veranstaltung ließ ich Kinder ein Zuordnungsspiel spielen: Sie identifizierten, welche Blätter aus einer Packung zu welcher Baumart gehörten. Dies sollte den Bäumen einen Namen und eine Identität geben, mit dem Ziel, Kindern zu helfen, eine stärkere Verbindung zu den Bäumen und damit zur Natur aufzubauen.

Eine weitere Aktivität bestand darin, den verschiedenen Diensten, die Bäume in einem Spiel vom Typ „Simon Says“ bieten, Aktionen zuzuweisen. Wenn die Aktionen lustig sind und Bewegung beinhalten, werden sie eher beibehalten. Diese Aktivitäten können sehr leicht angepasst werden, um drinnen oder draußen zu funktionieren, und sollten den Kindern ermöglichen, eine aktive Rolle zu übernehmen und ihre eigenen Entdeckungen zu machen, anstatt ihnen nur Informationen zu übermitteln. Diese persönlichen Entdeckungen erhöhen die Wahrscheinlichkeit, dass die Informationen aufbewahrt werden. Diese Forschung wurde der Wohltätigkeitsorganisation übergeben Wissenschaft Oxford in der Hoffnung, dass sie es in ihrem Wissenschaftszentrum verwenden können.

Chloé Trotter hat gerade ihr letztes Jahr als Absolventin der Biologie an der Oxford Brookes University beendet. Jetzt hofft sie, an ihrem Interesse an Wissenschaftskommunikation und Bildung arbeiten zu können. Sie liebt die Naturfotografie und das Lesen. Du kannst ihr folgen Twitter und LinkedIn.